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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🐾(撰稿:戚云玉)

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    • 冯绿柔🎅LV7六年级
      2楼
      展现中国青年的昂扬风貌(体坛观澜)🏄
      2024/07/02   来自伊犁
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    • 💒闵旭琼LV6大学四年级
      3楼
      青少年极端事件增多凸显心理教育缺失,如何健全社会心理服务体系?⛧
      2024/07/02   来自丽水
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    • 从义林🗞LV1幼儿园
      4楼
      国台办:赖清德所谓“互不隶属”论调是典型的“台独”谬论🙊
      2024/07/02   来自琼海
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    • 长孙燕剑LV6大学三年级
      5楼
      《中国式现代化的基石——知名专家谈社会治理》出版🆚
      2024/07/02   来自高邮
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    • 应罡芬🚳⛟LV1大学三年级
      6楼
      藏格矿业:参股公司巨龙铜业新增铜金属资源量1472.6万吨✉
      2024/07/02   来自梧州
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    • 寇菡希LV5大学四年级
      7楼
      海信医疗与天津滨海新区、天津御锦签署三方战略合作协议🦁
      2024/07/02   来自兖州
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