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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🅰(撰稿:公冶鹏贝)

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    • 华姬世😈LV5六年级
      2楼
      《2024年中国“未来产业之城”发展指数》报告🛏
      2024/08/01   来自佛山
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    • ✺储才文LV8大学四年级
      3楼
      外媒:日元贬值,中国游客“拯救”日本奢侈品市场🦄
      2024/08/01   来自吕梁
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    • 濮阳林强✵LV2幼儿园
      4楼
      暑假非遗公益班多多益善🕣
      2024/08/01   来自南充
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    • 阮轮绍LV8大学三年级
      5楼
      上海宝山:创新情景党课正式开课⚏
      2024/08/01   来自台州
      9回复
    • 陈超珊🗻🏍LV3大学三年级
      6楼
      【理论学术动态导读】紧扣中国式现代化主题,把改革推向前进🈳
      2024/08/01   来自杭州
      0回复
    • 梁堂茂LV9大学四年级
      7楼
      每场球,都是磨练成长(体坛观澜)⏳
      2024/08/01   来自忻州
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